3年來(lái)，“小海豚計(jì)劃”在張悅童（化名）心里種下了一顆愛(ài)的種子，溫暖著她的人生。3年來(lái)，這顆種子也在生根發(fā)芽，讓她成為一個(gè)樂(lè)于助人、播撒愛(ài)的種子的人。

如果不是了解張悅童的人，很難看得出眼前這個(gè)獨(dú)立、自信、積極、樂(lè)觀的女孩，是個(gè)由爺爺奶奶撫養(yǎng)大的失親女孩。曾經(jīng)命運(yùn)多舛，但在她的自強(qiáng)不息和愛(ài)心人士的幫助下，她譜寫(xiě)了新的“命運(yùn)交響曲”。

失親女孩找到“親人”

在一首名為《黃土高坡》的歌中唱道，“我家住在黃土高坡，大風(fēng)從坡上刮過(guò)，不管是西北風(fēng)還是東南風(fēng)，都是我的歌我的歌。”對(duì)于生長(zhǎng)于黃土高坡的15歲女孩張悅童而言，她的生命之歌曾經(jīng)是苦澀的。

山西省呂梁市臨縣車(chē)趕鄉(xiāng)楊家?guī)X村有60多戶(hù)人家，村民主要靠種植玉米、核桃為生。村子邊緣有個(gè)不起眼的窯洞，就是張悅童的家。

命運(yùn)的玩笑，讓張悅童早早感受到了人生的艱難。小悅童年僅3歲時(shí)，爸爸因意外去世，隨后媽媽改嫁，留下她與爺爺奶奶相依為命。禍不單行，不久，爺爺因?yàn)榘职秩ナ辣瘋^(guò)度患上了嚴(yán)重的心臟病，長(zhǎng)期臥床不起。所幸爺爺每個(gè)月有1000出頭的退休金，成了全家人唯一的收入來(lái)源。

在張悅童的童年印象中，家里總是物資缺乏，生活得很清苦。她讀小學(xué)時(shí)，一度面臨交不出學(xué)費(fèi)的窘境。

家庭的變故，經(jīng)濟(jì)的不足，并沒(méi)有讓張悅童迷失和消沉，反而成為她自強(qiáng)不息、積極向上的動(dòng)力。即使在艱難的情況下，她的成績(jī)也一直在班里名列前茅。

命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，發(fā)生在2018年。在張悅童小學(xué)升初中的關(guān)鍵的這一年，她幸運(yùn)地成為富德生命人壽打造的長(zhǎng)期公益工程“小海豚計(jì)劃”的幫扶對(duì)象。

近些年，隨著活動(dòng)范圍、力度、影響力的不斷提升，“小海豚計(jì)劃”也逐漸走進(jìn)人們的視野。“小海豚計(jì)劃”聚焦困難兒童、留守兒童和失親兒童等特殊群體，通過(guò)物資幫助、保險(xiǎn)保障、心理幫扶等方式幫助孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

2018年7月28日，富德生命人壽山西分公司舉辦的“小海豚計(jì)劃”活動(dòng)走進(jìn)了張悅童就讀的車(chē)趕寄宿制小學(xué)，向該校捐贈(zèng)了保額總計(jì)165萬(wàn)元的“小海豚專(zhuān)屬保障計(jì)劃”意外保險(xiǎn)產(chǎn)品，以及小海豚溫暖包、足球、籃球、新校服等一批愛(ài)心物資。

在捐贈(zèng)儀式上，張悅童第一次見(jiàn)到了與她結(jié)成“一對(duì)一幫扶”關(guān)系的小海豚志愿者——富德生命人壽山西分公司負(fù)責(zé)人邊衛(wèi)。

邊衛(wèi)還記得，當(dāng)時(shí)張悅童走到他身邊，怯怯地問(wèn)：“我能叫您邊叔叔嗎？除了爺爺奶奶，叔叔就是最親的人了！”邊衛(wèi)回憶說(shuō)，“我摸著她的頭，看著這個(gè)命運(yùn)多舛的堅(jiān)強(qiáng)女孩，感到心疼的同時(shí)也被她的自強(qiáng)不息感動(dòng)，更堅(jiān)定了我要一直幫扶下去的決心！”

點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)受助孩子心田

邊衛(wèi)一對(duì)一的關(guān)懷，除了為張悅童帶來(lái)物資上的資助外，也帶來(lái)了精神上的溫暖。邊衛(wèi)會(huì)抽空與她的老師聯(lián)系，了解她的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)，并通過(guò)老師轉(zhuǎn)達(dá)關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。她也會(huì)定期跟邊叔叔通電話(huà)聊聊自己的近況。

2019年7月，富德生命人壽山西分公司舉辦了為期3天的“讓愛(ài)團(tuán)圓——小海豚愛(ài)心接力”公益活動(dòng)，來(lái)自呂梁、運(yùn)城、晉中等地的7名貧困兒童及其家長(zhǎng)受邀到太原參加，張悅童也和奶奶一起參加了。

第一次來(lái)到省城太原，第一次見(jiàn)到高樓大廈，第一次參觀山西省博物館觸摸山西文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，第一次走進(jìn)太原科技館零距離體驗(yàn)科技的無(wú)窮奧妙……孩子們發(fā)出陣陣欣喜的驚嘆聲。

活動(dòng)期間還安排了捐贈(zèng)助學(xué)款儀式及志愿者對(duì)受助兒童的一對(duì)一懇談會(huì)。張悅童第二次見(jiàn)到了她的捐助人邊叔叔。其時(shí)，張悅童已是一名初一學(xué)生——2018年下半年新學(xué)期開(kāi)學(xué)，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)被臨縣三中錄取。

在一對(duì)一懇談中，邊叔叔鼓勵(lì)張悅童再接再厲；也叮囑她要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、學(xué)好知識(shí)，將來(lái)靠知識(shí)改變命運(yùn)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。這些話(huà)，張悅童都牢牢地烙印在心里，“我會(huì)一輩子記住幫助過(guò)我的好心人的，”她說(shuō)，“我會(huì)力爭(zhēng)考更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答邊叔叔。”

初一、初二期間，張悅童保持了一貫優(yōu)異的表現(xiàn)。初中二年級(jí)結(jié)束時(shí)，她的考試總成績(jī)?cè)谟?80多人的年級(jí)里排第4名。

助學(xué)金助力優(yōu)秀學(xué)子夢(mèng)想遠(yuǎn)航

在張悅童家里，有一面墻貼滿(mǎn)了她從小到大獲得的各種獎(jiǎng)狀，有二十余張之多。看得出來(lái)，她的努力是全家人的驕傲，也是全家人的希望。

2020年9月1日是臨縣三中新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，校園又迎來(lái)了熙熙攘攘的學(xué)子們。天氣晴朗，燦爛的秋陽(yáng)穿過(guò)林蔭道上層疊的樹(shù)葉，投下金色的圖案。張悅童順利辦理了初三入學(xué)手續(xù)。初三是考高中的關(guān)鍵一年，對(duì)她而言顯得更為重要。交完學(xué)費(fèi)，領(lǐng)到了新課本，準(zhǔn)備著新一學(xué)期的學(xué)習(xí)，她心里滿(mǎn)懷著一份如秋陽(yáng)般燦爛的憧憬。

邊衛(wèi)對(duì)張悅童“一對(duì)一幫扶”的舉措中，有一項(xiàng)是每年資助3000元助學(xué)金，直到她考上大學(xué)。“這筆錢(qián)對(duì)我太重要了，爺爺奶奶再也不用為我上學(xué)的花費(fèi)頭疼了”，張悅童高興地說(shuō)，這讓她可以全心專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。

張悅童的班主任高老師說(shuō)，她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，也是老師們的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。她很有志氣，特別上進(jìn)；學(xué)習(xí)上悟性很高，認(rèn)真刻苦；生活上很獨(dú)立，很節(jié)儉。最讓老師們夸贊的是，由于她成績(jī)好、態(tài)度佳，所以老師們常常讓她做助教協(xié)助老師給同學(xué)們解答問(wèn)題。

張悅童的內(nèi)心懷著一份探索世界的渴望。她的偶像是鄧稼先、錢(qián)學(xué)森等科學(xué)家。課堂上學(xué)習(xí)的書(shū)本已滿(mǎn)足不了她，課余時(shí)間她常常到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)，通過(guò)看更多課外書(shū)來(lái)汲取知識(shí)、開(kāi)闊視野。她喜歡看的書(shū)單除了中國(guó)四大名著外，還包括《魯濱遜漂流記》、《基督山伯爵》等探險(xiǎn)類(lèi)的西方經(jīng)典名著。

同學(xué)們眼中的張悅童，性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題問(wèn)她，她都非常樂(lè)于解答。她說(shuō)，“希望能和大家一起提高。”

一路走來(lái)，張悅童覺(jué)得自己挺幸運(yùn)的。她說(shuō)，非常感謝“小海豚計(jì)劃”和邊衛(wèi)叔叔為她撐起了一片愛(ài)的天空，讓她收獲很多感動(dòng)和快樂(lè)，“你們的幫助就是我生命里的陽(yáng)光，也是最寶貴的財(cái)富”，她的眼圈悄悄濕潤(rùn)了。

對(duì)于未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，張悅童說(shuō)，爺爺奶奶希望她好好讀書(shū)，考上大學(xué)，將來(lái)找個(gè)好工作。她希望有機(jī)會(huì)能報(bào)答爺爺奶奶和幫助過(guò)她的好心人，她還說(shuō)，“希望將來(lái)有能力，也盡自己所能做一些公益活動(dòng)，幫助更多有需要的人。”

正如志愿者邊衛(wèi)對(duì)張悅童的寄語(yǔ)——“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，未來(lái)是屬于年青人的”，她的人生樣本，如一滴水折射出太陽(yáng)的五彩斑斕，折射著善的力量對(duì)社會(huì)正能量的循環(huán)作用。從一部關(guān)注自閉癥兒童的影片《海洋天堂》中獲得得命名的靈感，8年間，“小海豚計(jì)劃”已溫暖了7.8萬(wàn)名兒童的少年時(shí)光，也幫助了眾多貧困學(xué)子的夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

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